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¿Qué es un trastorno del aprendizaje?


Un trastorno del aprendizaje es un problema de procesamiento de información que impide que una persona aprenda una habilidad y la utilice eficazmente. Los trastornos de aprendizaje generalmente afectan a las personas con inteligencia media o superior a la media. Como resultado, el trastorno aparece como una brecha entre las habilidades esperadas, basadas en la edad y la inteligencia, y el rendimiento académico.

Los trastornos de aprendizaje comunes afectan las habilidades del niño en la lectura, la expresión escrita, las matemáticas o las habilidades no verbales.

Lectura

Los trastornos del aprendizaje en la lectura se basan generalmente en la dificultad para percibir una palabra hablada como una combinación de sonidos distintos. Esto puede dificultar la comprensión de cómo una letra o letras representan un sonido y cómo las combinaciones de letras forman una palabra.

Los problemas con la memoria de trabajo (la capacidad de retener y manipular información en el momento) también pueden desempeñar un papel.

Incluso cuando dominan las destrezas básicas de lectura, los niños pueden tener dificultades con las siguientes destrezas:

  • Leer a un ritmo típico

  • Entender lo que leen

  • Recordar con precisión lo que leen

  • Hacer inferencias basadas en su lectura

  • Ortografía

Se suele llamar dislexia a los trastornos del aprendizaje en la lectura, pero algunos especialistas utilizan este término para describir solo algunos de los problemas de procesamiento de la información que pueden causar dificultades con la lectura.


Expresión escrita

La escritura requiere complejas habilidades visuales, motoras y de procesamiento de la información. Un trastorno del aprendizaje en la expresión escrita puede causar lo siguiente:

  • Escritura lenta y laboriosa

  • Caligrafía que es difícil de leer

  • Dificultad para volcar los pensamientos en papel

  • Texto escrito mal organizado o difícil de entender

  • Problemas con la ortografía, la gramática y la puntuación


Matemáticas

Un trastorno de aprendizaje en matemáticas puede causar problemas con las siguientes habilidades:

  • Comprender cómo funcionan los números y cómo se relacionan entre sí

  • Calcular problemas matemáticos

  • Memorizar cálculos básicos

  • Usar símbolos matemáticos

  • Comprender los problemas expresados con palabras

  • Organizar y registrar información mientras se resuelve un problema de matemáticas

Habilidades no verbales

Los niños con trastornos de aprendizaje de habilidades no verbales parecen desarrollar buenas habilidades básicas del lenguaje y sólidas habilidades de memorización a través de la repetición en forma temprana durante la niñez. Las dificultades están presentes en las habilidades visuales-espaciales, las habilidades visuales-motoras y otras habilidades necesarias en el funcionamiento social o académico.



Un niño con un trastorno de aprendizaje en habilidades no verbales puede tener problemas con las siguientes habilidades:

  • Interpretar expresiones faciales y señales no verbales en las interacciones sociales

  • Usar el lenguaje apropiadamente en situaciones sociales

  • Coordinación física

  • Habilidades motoras finas, como escribir

  • Atención, planificación y organización

  • Nivel superior de comprensión lectora o expresión escrita, que suele aparecer en los últimos años de la escuela primaria


Si te preocupa que tu hijo/a pueda sufrir algún tipo de trastorno del aprendizaje, recuerda que en Mente en Marcha podemos ayudarte a detectarlo, pídenos una cita para una entrevista inicial, un profesional te ayudará a identificar las causas reales de tú preocupación y, si es necesario, te guiara en los siguientes pasos que debas dar para ayudar a tu hijo a superar sus dificultades.

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